確保輪候公正考核公平及具透明度

關翠杏冀加強職訓管理

【本報消息】有學員投訴職業培訓課程報名輪候、考核、錄取機制不透明，議員關翠杏質詢如何確保職業課程的報名輪候排序的公正性，以及考核的公平性及透明度。政府主辦或與團體合辦的課程培訓資助或津貼的發放機制怎樣？會否加強整個職業培訓的管理統籌，運作中各環節訂定明確的依循規範，讓公衆知悉。

加大投入滿足需求

關翠杏在書面質詢中指出，國際勞工組織倡議須透過提高生產力和開創就業機會，才可減少貧窮及在職貧窮。意味着單靠工作不能讓窮人擺脫貧窮，他們需要的是具“生產力”的工作。她認為政府須加強就業培訓的政策統籌、加大資源投入和完善培訓機制中各個運作環節的管理，從政策措施上大力鼓勵本地僱員提升競爭力。

她指出，現時各政府部門主辦或與民間團體合辦了不少職業培訓課程，有些課程報讀情況踴躍，報讀者輪候時間短則半年、長則一年多仍未有機會就讀，當中反映本澳居民的進取心態，和課程的受歡迎程度。政府有需要進一步加大相關培訓課程的資源投入，以滿足需求。

儘管職業培訓及再培訓成效值得肯定，然而多宗學員的投訴反映，課程的報名輪候、考核、錄取機制不透明，既不知道整體的報名情況，也不知輪候次序，亦無法得悉考核分數，更甚者有人報名經年仍未有消息，卻見有人後來居上。亦有學員反映，每月津貼及結業證書發放無故延誤。反映政府整個職業培訓的管理機制缺乏明確的規範，值得當局檢討。

明確規範運作環節

關翠杏質詢由政府主辦或與團體合辦的課程，報名輪候機制怎樣？如何確保其排序的公正性，會否加大透明度方便報名者知悉輪候情況？要經考核挑選入學者的課程，如何確保考核的公平性及透明度，結業證書又是否有規定發放期限？相關培訓資助或津貼的發放機制怎樣？是否有明確的發放期限，如何確保相關學員能如期收到津貼？

她還質詢當局會否加強整個職業培訓的管理統籌，就運作中涉及的各個環節訂定明確的規範以作依循及讓公衆知悉，如何加大職業培訓的資源投入，更好地提升本澳居民的就業競爭力？