家長過份嬌縱英童難管教

【美聯社倫敦二十二日電】英國劍橋大學有研究顯示，當下小學生的在校行為越來越難控制，表示這與家長疏於管教、過份嬌縱有直接關係。

英國《每日電訊報》刊登全國教師聯盟協會一份調查報告，二百名教師對數千名家長及學生為基礎分析，發現有部分孩子很容易稍不如意就暴怒。教師盟聯藉此希望學校和家長能做到家校合作，多以管教小孩的成長模式。

劍橋大學對十所學校的職員及學生進行了多達六十次的訪談，認為除家長外，孩子過早接觸暴力遊戲亦是重點因素。

有母親舉例說自己年僅五歲的女兒已經十分難纏，每天凌晨一時才有辦法哄她入睡，另外一名七歲的男孩因為電動遊戲機壞了，直到母親重買一台新的才總算是結束發了一周的脾氣。

研究表示，有些家長在面對小孩要求睡房安裝電動設備時就從不拒絕，另外有些則是希望盡量滿足他們以求耳根清淨。教師聯盟認為家長的妥協，造就了孩子們的“物質理念”，希望政府考慮立法監管有關廣告。

在家受慣了嬌縱的孩子，漸漸在學校就會表現出同等的氣焰。協會負責人認為，當孩子習慣在家稍有不爽就撒野，回到學校也會以同等的相處模式對待學業。

英國兒童、學校暨家庭部發言人承認，部分家長在與孩子相處時感到壓力，她說：“回顧過往的兒童計劃得知，許多家長都希望在當今物質世界裡，能找到方法讓孩子在安全的情況下學習娛樂。”表示年輕的家長在這方面感受的壓力尤甚。她認為政府雖有法例支持家長將年幼的嬰兒早早送進托兒所，方便父母能早點回到工作崗位上，但相對父母與孩子相處時間就會變短，這種親子相處模式與早期受父母貼身寵愛的成長路不能比擬。