無效的“維特”

    正如我一開始所說的這樣，《樂臨清單》以至它的原作Every Brilliant Thing都關於安樂死、自殺議題的正面示範作。劇中人非常直接地提醒觀眾不要嘗試自殺，又不惜揶揄大學教授向學生教授《少年維特的煩惱》這部以自殺為題材的小說。事實上在西方社會中，歌德的《少年維特的煩惱》是廣為人知的文學名著，在澳門則不必然。我觀看的場次，被挑選扮演教授的年輕觀眾，便一直將“維特”讀成“維持”。而劇中簡述了“維特效應”（模仿式自殺潮），對本地觀眾而言，幾乎是一次簡化式的灌輸。原著劇本雖然十分鼓勵本地化的改編，可是在《少年維特的煩惱》這一段落，作者卻並無提議可因應不同文化而改編為更為本地人熟悉的文本，可見作者幾乎肯定“維特效應”屬於世界共通的語言，只是在他的認知中，不包括一個普通觀眾連莎劇都沒讀過幾部的城市。當然，不知道《少年維特的煩惱》並不阻礙觀眾明白劇情的表面意義，當主角說教授居然向學生推薦這本書時，觀眾同樣會笑，會觸碰到表層的幽默，然而從“明白劇情”到對文化脈絡的反思之間，有一個審美距離。於此亦引申到作為一齣幽默感滿滿、喜感滿滿的獨腳戲，它該如何被要求的問題。

    主角的笑話以及她臉上的笑，只是引起即時的情緒反應，還是可以讓我透視一個抑鬱症親人自殺的面對者，以及自己也患上抑鬱症的親歷者？她笑，我還可以在笑容和笑話之後看到什麼？

    劇中主角（或演出中的樂臨）是個倖存者，因為劇情的順序是“好事清單”對第一位患者（母親）無效，但對後來的患者（主角）有效，而不是倒過來，萬一無效的是後者呢？一部“療癮系”劇作，沒必要回應。而我深感Every Brilliant Thing是一部精彩的，同時也有其局限的劇作。

    （《樂臨清單》 · 四 · 完）

    踱    迢