石頭他朝成翡翠

    在萬載縣多間學校的領導之中，我們和羅城校區督學兼鎮中心小學的楊副校長比較熟，緣於他曾試辦過一所向鄉民開放的街道書屋，村裡人可以入內閱讀，圖書可以外借。接到支持請求之後，我們從“閱讀 · 關懷”計劃中撥出資金買書，我舊同事胡淑華親自到珠海買書寄過去。但書屋辦了大約一年多便結束，當時楊校長在微信向我們解釋，由於業主收回書屋，於是只好結束。今次面談，他告訴我真實情況：街道書屋的美好構思，並沒有兌成現實。沒有多少人進去看書或借書，浪費了場地資源和義工時間，只能忍痛關閉。

    我並不感到意外。國家今年二月公佈《全民閱讀促進條例》，是看到社交媒體無孔不入，閱讀率直線下墜的危機。楊校長坦言，萬載縣四成學生是留守兒童，他們需要用手機和出外務工的父母聯絡，手機佔據他們的生活日常，是很自然的事。在學校推閱讀，還有老師與學校氛圍助力，在村鎮街道設小型圖書館，就要面對生活的優先次序和社區氛圍考驗。我們團隊和校長、老師們都明白，推廣閱讀是一場逆水戰，攻堅點在學校。只要學校願意作戰，我們負責後勤補給，彼此配合，打一場持久戰。

    楊校長在給我們的微信告別語中道：“閱見山河遼闊，行善微光成炬。我們以您為榜樣，努力做好孩子閱讀路上的引路者！”

    這次實地考察，心中有底，迎難而上：“石頭他朝成翡翠！”

    回到澳門，馬上投入第二十九屆澳門書市嘉年華的籌劃工作。今年我們的主題是“AI助力生活 · 書籍照亮人生”。

    七月十日（本周五）開幕日下午四點半，我和財務義工一起作“閱讀 · 關懷”年度工作報告，江西之外，還有貴州的最新情況，敬請讀者光臨指導。展期內歡迎讀者參與一人捐一書活動，小善大愛，為國造才。

    （江西萬載“閱讀 · 關懷”調研之旅 · 五 · 完）

    沈尚青