Page 1 - 澳日學生報
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二〇二五年十二月三十日 星期二 乙巳年十一月十一日
園
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3-6 2025 年 12 月 30 日
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電話 2837-1688
科技賦能教育 講解知識點 王恆老師在課堂上耐心
澳坊學子逐夢
在科技飛速發展的時代浪
潮中 澳坊中學始終堅守着
“與時俱進”的教育初心
扎根澳門特區教育發展需求
學校以多維度教學革新為
抓手 持續優化育人體系
老師們都清楚 科學素養對
現在的學生來說太重要了
是當代學生的核心競爭力
所以在平時的教與學中 一
直把提升學生們的科學素養
第二十一屆泛珠三角物理奧林匹克
放在關鍵位置
暨中華名校邀請賽獲獎的師生
學校不僅持續投入資源 升級物理 鼓勵我多嘗試做題 就算第一次沒有 趙同學分享使用
實驗室 電腦教室 生化實驗室這些 拿滿分 只要有信心 還能多次答題 Physics 平台的心得
硬體設施 還在課程體系優化 教學 特別能提升學習物理的自信心和滿
模式創新這些“軟實力”建設上花了 足感 ”更實用的是 首次作答後學
大功夫 全校教師凝心聚力 群策群 生能即時查看完整解題過程 知道自
力 打造兼具專業性與創新性的優質 己哪裡錯了 該怎麼改 這就像有了
學習環境 清晰的指引 推着學生想考更好的成 EMM
學校翻新後的電腦室校翻新後的電腦室
學
為了讓學生學習物理更高效 澳坊 績
中學物理科組的王恆老師 專門設計 平台能高效穩定運行 離不開教師 更新內容 優化功能 排查故障 ” 和圖表容易理解
了“EMM Physics”教學平台 為 團隊的持續投入與專業支援 王恆老 正是這份全方位的技術保障 讓平台 在 AI 推動教育發展的背景下 澳
學生展示學習成果提供了創新載體 師強調 “前期要完成伺服器租賃 成為學生物理學習的“好幫手” 坊學子在各項比賽中屢獲佳績 在二
趙同學分享了使用感受 “這個平台 系統部署等基礎建設 日常還要不斷 除了專屬教學平台 學校各科還採 〇二五全球青少年人工智能普及活動
用智慧改卷系統 這不僅減輕了老師 （澳門地區）ENJOY AI 賽博都市比
的改卷壓力 還能通過資料直觀呈現 賽中 機器人班拿下初中組冠軍 初
學生的強弱項 讓老師能針對性地幫 中組二等獎及高中組一等獎 在第二
學生補漏增強 學習效率大大提升 十一屆泛珠三角物理奧林匹克暨中華
就像數學裡的函數章節 一直是學生 名校邀請賽中 更是收穫一個一等獎
的難點 老師就推薦了一款智慧學習 兩個二等獎和十個三等獎 這些成
APP 讓學生預習 APP 用動畫演示 績 正是科技賦能教學的最佳證明
的方式 把抽象的函數概念變得特別
童豪軒 澳坊 高二
直觀 比如講二次函數的圖像和性質
唐嘉豪 澳坊 高二
時 動畫能跟着系數的變化 動態展
黃子涵 澳坊 高二
示函數圖像的形狀 位置怎麼變 學
二〇二五全球青少年人工智能普及活動（澳門地區）ENJOY AI 賽 薛昱君 澳坊 高二
生一看就懂了 比光看課本上的文字
博都市比賽獲獎同學（左四 五） 
