Page 7 - 澳日學生報
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7 7 二〇二六年十月十三日 星期二 丙午年九月初四日
陪伴 放手 傾聽
習近平總書記強調 家庭是人生的第一所學校 家長是孩子的第一任
老師 家庭教育最重要的是品德教育 這啟發我們重新思考家庭在孩子
成長中的根本角色 我們都關心孩子的未來 為了更深入了解東南學校
學生家庭教育與學業成就之間的關係 二五至二六學年我們進行了問卷
調查 結果顯示 絕大多數學生家庭支持穩固 其中照顧關係得分最高
這是非常好的基礎 也讓我們對後續的協同育人工作更有信心
（網絡圖片）
解決不了根本問題 有留級經歷的孩 實寫照 說 再與老師理性溝通 學校輔導室
三個發現
子 往往伴隨家庭溝通較弱 學習習 與德育處旨在協助成長 家校同心
三個建議
調查有三個重要發現 第一 家庭 慣較差的現象 當孩子犯錯或落後時 孩子才願真正改變
支持是孩子學習習慣與人生方向的最 責罵不如傾聽 了解他聽不懂還是 基於以上發現 我們提出三項具體
學校支援網絡
佳燃料 數據顯示 家庭教養與溝通 沒有動力 才是改變的開始 建議 一 把晚餐變成黃金時間 每
品質對孩子是否主動學習 有無清晰 例如 本校一名初三學生成績每況 天十五分鐘 放下手機 不談成績 學校將構建完善支援網絡 輔導室
生涯目標的預測力超過六成——您對 愈下 班主任介入後發現 他並非資 只聊開心與困難的事 優質親子溝通 提供個別諮詢 德育處與輔導室採用
孩子的尊重 鼓勵和日常聊天 遠比 質不佳 而是長期缺乏與家長的溝通 能提升生涯規劃清晰度 更是建立信 “輔導先行”機制 以關懷取代懲處
想像中更具影響力 第二 過度關心 累積了無助感 終日沉迷打機 學 任的關鍵 二 從“幫他做”到“看 親子溝通困擾可聯繫輔導老師 全
有時反成干擾 過多的生活照顧與干 業一落千丈 經過數次親子會談 家 他做” 讓孩子自主規劃周末學習 程保密 未來將定期開辦“親子溝通
預 可能削弱孩子的學習適應力 使 長學會了與學校合作 協助他重新規 即使計劃不完美也先嘗試 再一起改 工作坊” 誠摯邀請家長參與
他們更難獨立解決課業困難 適度放 劃學習方法 並引導他善用手機輔助 進 過度干預會削弱自主能力 唯有 陪伴 放手 傾聽——讓我們一起
手 讓孩子自己安排時間 承擔後果 學習 最終重拾學習動力 順利升上 親身實踐才能培養適應力 三 家校 守護孩子成長的
袁金淑
他才能真正長大 第三 單靠處罰 高一 這正是“傾聽”改變孩子的真 合作而非對立 孩子犯錯時 先聽他 每一步
藏着心理現象 常的選擇 奧難懂 書 學生漫畫蝴蝶效應 他們最珍貴的禮物 因和心理規律 小事不小
閱讀讓我了解自己 不少家長以為心理學深 讓我眼前一亮 媽媽篇
看懂行為背後的原 灌知識
最近 我看了一本叫《小學生漫畫蝴 其實孩子日 更能明白比起硬 育兒的時間長了
女兒篇 煩惱
蝶效應》的繪本 我讀這本書的過程中
認識到一個非常有趣的心理學現象 叫“鳥籠效應 本書 才是送給 教會孩子
都 》
” 這本 《
所謂鳥籠效應 是指人們往往會因為擁有了某件物 出版日期 出 作 《 小學生漫畫蝴蝶效應 小
品 而感到需要繼續添加與之相關的東西 哪怕這並 版 來建立獨立思考 規律不分年齡 有大收穫 子們一下子能聽明白 園 有枯燥的術語 應 蝴蝶效應 以輕鬆的漫畫故事
社 者 家長翻閱這本書 但透過漫畫小故事
非他們原本的計劃或願望 記得今年暑假某一天 媽 生活裡會遇到的場景 破窗效應等概念
媽幫我在網上購買了一個放盲盒的收納櫃 由於我量 二 光明日報 布克熊
度尺寸的時候不夠精準 結果收納櫃送達的時候尺寸 〇 二四年八月 原來這些心理 還引入鳥籠效
偏大了 當我把所有的盲盒放入這個收納櫃的時候 小學生用 全都是校
才發現只佔了收納櫃的一半位置 結果 我又上網買 》 成年人
也能 講解
了幾個盲盒 目的是為了填滿收納櫃所有空間 孩 沒
我看完這本書後 我學了不少心理學的專有名詞和
溱溱媽 中積累思考的力量 和孩子一起翻開 蒙讀物 合高小階段閱讀的心理啟 獨立思考的能力 輕鬆的對話間 可以和孩子一起討論故事 阱 的結果 微小的行動 一種看世界的方式 理名詞 云 的思維 是欠缺一種看透事情關聯 茫 也能藉此反思自身的選擇
概念 原來我當時就是掉入了鳥籠效應的陷阱 媽媽 聊聊生活裡的例子 親子共讀這本書 本書不是要教孩子背心 理性判斷 可以引導孩子深度思考 很多時候
不被習慣綁架 慢慢養成內心的力量 容易受同儕影響
說 心理學的書籍 可以讓我們更加了解他人的想法
可我想 在了解他人之前 這本書幫助我更了 推薦各位家長 懂得辨別思維陷 而是幫他們建立 日復一日的閱讀
解自己 這本書讓我學會反思自己的行為 會牽連往後 不再人云亦 孩子內心迷
培育孩子
以後做決定前 我會多想一想 分清自己
在閱讀 這是適
家長 明白
真正想要什麼 不再盲目和衝動消費
在 正
陳睿溱 聖心英 小五 
