Page 2 - 澳日學生報

二〇二六年三月三十一日 星期二 丙午年二月十三日
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兩校共同演繹作品校共同演繹作品
兩
獲得好成績得好成績
獲

學生們在南京仙林外國語學校參與餵養活動生們在南京仙林外國語學校參與餵養活動
學
科技創新技創新 時代探索時代探索
科

參
參觀舞劍機械人觀舞劍機械人
東南學校南京研學活動的學生們 也 濕地生動詮釋了“生命共同體”的意義

到紫金山天文台參觀 通過古今儀器的 ——守護綠水青山 便是守護萬物共生
對話 激發對天文與科技的探索熱情 的未來 今次行程的每一次體驗 都在
學生體驗水質測試
點燃科學理想的火花 隨後走進南京科 同學們心中刻下對自然的深深敬畏
技館 親身感受江蘇科技創新的豐碩成 此次活動是推動愛國主義教育與素質

果 在沉浸式體驗中領悟“科技改變世 教育深度融合的生動實踐 東南學校將
界”的時代力量 直面科技發展的前沿 持續開展此類跨地域研學專案 引導更

動態 有同學感歎 “科技改變世界 多澳門學子走進祖國大地 在真實情境
而探索永無止境 ”讓科學探索種子在 中理解國家發展的脈絡 在實踐中堅定

心底扎根 “小我融入大我”的擔當意識
展望未來 東南學子必將以此次研修
生態保護與自然體驗
為滋養 銘記歷史 珍惜和平 勇擔使
銘記歷史 者
在固城湖濕地 東南學子通過望遠鏡 命 讓愛國之情 強國之志轉化為腳踏 近年特區政府積極推動澳門融入國家發
評
觀察白鷺與蒼鷺的動態 還親手製作生 實地的報國行動 以青春之力共同書寫 記 展大局 從各方面加深青少年對祖國的認
態瓶等活動感受微觀生命的律動 這片 民族復興的時代答卷 析 知 培養青少年愛國情操 長遠有助澳門

加快融入國家發展大局 為響應國家及特
⬅ 學生們在濕地公園研究水生植物 區政府的政策方向 教育界積極組織教師 學生走訪內地
不同省市 今次東南學校師生參觀南京各個景點 從歷史
記憶 自然生態 人民風情以及科技創新了解南京的發展
開創未來 變化 學生自有裨益

除了見證歷史印記及體驗自然生態風光 也可以嘗試多

從國家近現代發展以及國際政治形勢着墨 思考在國際百
年變局中 國家堅持和平發展道路以及科技自主創新的重
要性 以及如何成為中華文化的傳承者 守護者及傳道者

昇華思想層次 提升文章深度

《澳門日報》資深編輯及記者