Page 2 - 澳日學生報
P. 2
二〇二六年十月六日 星期二 丙午年八月廿六日
2
用腳步丈量閩地
以心靈對話家國
兩校同學合作舞獅
全
全體師生大合照體師生大合照
濠江中學陳虹副校長在廈門華僑大學交流活動 這四天的所見 所聞 所思 所悟 帶回校園
中致詞時勉勵全體同學 她說 “看到我校同學 帶入未來的學習與生活中 成為既有愛國情懷
和華僑大學的學長學姐們一起舞獅 一起朗誦 又有國際視野的新一代 ”
心生感動 同學們不僅在書本上學習文化 更在 活動意義非凡 同學們都有着不同的感悟 林 學生認真地跟師兄學習舞獅基本功
真實的交流中體會文化 傳承文化 希望同學能 同學表示 “這次跟隨學校前往閩南研學 廈門 上學 這次研學重回故鄉 有着截然不同的感受
記住今天的笑聲 汗水和感動 把這份對中華文 鼓浪嶼是整趟行程裡印象最深的地方 平日在澳 他說 “小時候生活在這裡 只顧欣賞風景
化的熱愛帶回澳門 帶進未來的人生 無論走到 門上學 很少來到這樣靜謐的海島 踏上鼓浪嶼 並不了解家鄉歷史 參觀紀念館時 我們向陳嘉
哪裡 你們都是中華文化的傳承者和傳播者 ” 島上沒有機動車 腳下是凹凸的石板路 路旁 庚先生塑像獻花 了解一代代華僑捐資助學 建
陳步倩副校長在活動總結時表示 “讀萬卷書 長滿花草 各式各樣的老別墅依山臨海而建 沿 設家鄉的故事 漫步故土街巷 我慢慢讀懂閩南
不如行萬里路 這次研學不是一次簡單 着海岸線慢行 一邊是錯落別致的舊式小 厚重的僑鄉文化 再次踏上這片土地 褪去往日
的旅行 而是一堂行走的思政課 美 樓 一邊是一望無際的大海 從前只 的膚淺看法 心底生出對家鄉深深的歸屬感與喜
育課和文化課 看到同學們在鼓浪 在課本和圖片裏見過地方 此刻親 愛 ”
嶼上面對大海朗誦《鄉愁》時的 身到訪才感受到小島融合人文與 杜同學則對研學途中集體朗誦《鄉愁》留下難
深情 在非遺體驗中專注投入的 海景的獨特魅力 近距離欣賞海 忘回憶 他說 “廈門隔海毗鄰台灣 望着遼闊
眼神 在陳嘉庚故居前肅然起敬 島風光 感受當地悠閑的生活氣 海面 一句‘一灣淺淺的海峽’ 心中滿是感慨
的神情 我確信 家國情懷 工 息 開闊了眼界 留下十分美好 一道海水隔開兩岸 卻割裂不了同源血脈 我
匠精神和海洋視野的種子 已經在 濠江中學陳步倩 的回憶 ” 真切體會兩岸同胞深藏心底的牽掛 理解了詩句
他們心中悄然生根 希望同學們把 副校長 吳同學身為廈門人 常年在澳門 中濃濃的思鄉之情 ”
記 者 結構完整主題明確 力和文字功底 展現出相當
評
析 的寫作水平
這篇校園報道結構完整 整體語言風格典雅而不晦
主題明確 脈絡清晰 語言 澀 兼具新聞報道的客觀性
同學繪製的作品 流暢 能夠將四天的行程 與散文的抒情性 文章收尾
提煉為幾個核心板塊 並通 較為平穩 若能以一句富有
過領導寄語和學生感悟來昇 畫面感或哲理性的話作結
華主題 體現較好的組織能 會更令人印象深刻
《澳門日報》資深編輯及記者 學生們專注聽取講解生們專注聽取講解
學
