Page 3 - 澳日學生報
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3 二〇二五年六月十七日 星期二 乙巳年五月廿二日
專注當下 突破阻礙 聲有色地演這出悲劇 不要失掉悲劇 只是增添你人生的趣味 我們應該學
習酒神精神 以樂觀闊達之心去面對
的壯麗和快慰 ”史鐵生在風華正茂
柏拉圖在《理想國》中 以洞穴之 自己創造舞台 的年齡失去雙腳 他曾跌入谷底 但 人生百態
喻告訴我們 囚困在洞穴的人們打破 在運動競技中 身高有很大優勢 沒有放棄 他用文字代替雙腳 在文 也許你會成爲第一個走出洞穴的人
局限 爲人類文明揭開序幕 站在時 更可以説是入門條件 在身高平均兩 學中奔跑 或許生在現代或未來他就 也許你會爲人類文明作出貢獻 無
間長流 愚公移山的意志 岳飛精忠 米的歐洲男排運動員中 日本選手打 不會失去雙腳 但在當下 他已創造 論如何 專注當下 全力以赴 就能
報國的精神 胡適提倡白話文的勇敢 破鐵壁 日本男排隊長石川祐希在自 了閃耀的一頁 譜寫出精彩人生
都值得被頌唱 試想想 愚公生在 傳中説 “所有事情在嘗試前都不知 人生 一歲有一歲的味道 一站有
劉樂潼 浸信 高三
火藥發明後的時代 岳飛生在抗日時 道 但我依然可以自信地説 爲了贏 一站的風景 時代背景 出生的國家
期 胡適生在現代 或許岳飛可以發 得獎牌 我將一心一意地接受挑戰 何卓芯
揮他的本領 但愚公那種堅毅的精神 ”無論什麼時代 亞歐的基因差別都
就會消失 而失去胡適 白話文的推 不會消失 但他用對排球的熱愛 帶
展可能遲遲未開展 領隊伍創造了歷史 用排球扣破歐洲 蔡高
噴泉有水流是因爲有壓力 每個時 人對亞洲人的偏見
代各有它的難處 也因環境湧現出不 “就算人生是個夢 我們要有滋有 K
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少英雄豪傑 但歸根究底 是金子就 味地做這個夢 不要失掉夢的情致和
總會發光 與其埋怨生不逢時 不如 樂趣 就算人生是場悲劇 我們要有
澳門科學館G08聲學廳
高大的爸爸
澳門科學館內的聲學廳是一個互動性很強的
展廳 能透過遊戲化的方式去傳遞知識 更設
有各種樂器和聲波器等互動的裝置 例如 透
過 LED 燈顯示聲波的頻率和幅度 用特殊物料
製成的樂器 回音牆等等 大大地增加了參觀者的參與感
聲學廳以創新的設計 多元的互動 結合視覺和聽覺 讓人
認識聲音在日常生活中的傳遞 更加直觀地感受聲學的奇妙
另外 聲學廳的科普性很強 展廳內詳細介紹每一件科學裝置
背後的原理應用 並結合一系列的實驗遊戲裝置 讓參觀者加
深對聲學原理的認知 在玩樂中學到科學知識
總結而言 聲學展廳可以讓人對聲音產生更多的認識 更加
能夠點醒人們減少污染環境的噪音 所以聲學展廳是一個很值
得去感受的展廳
和爸爸快樂的日常
⬆➡聲學展廳讓觀眾對
聲音有更多的認識
王 萍 蔡高 高三
科技領跑 讓孩子在生活中體驗科學之趣 本欄
接受與“澳門科學館”相關之投稿 散文七百字以
內 新詩十四行以內 畫作 攝影作品需配一百字
以內的說明或感想 歡迎同學踴躍投稿
區焯喬 中德 小二
