Page 3 - 澳日學生報
P. 3
3 二〇二六年一月二十日 星期二 乙巳年十二月初二日
施奕謙
在時代的浪潮中 科技宛如洶湧的潮
AI 水奔騰不息的推動着社會飛速前行 人 永援
鑄就音樂
工智慧的智慧大腦與虛擬實境的奇幻之
境紛紛闖入我們的生活 而在這冰冷的 高二
科技外殼之下 我們更應重視那如春風般溫暖的人文關
懷 讓心靈的燈火在科技的洪流中 永不熄滅 AI 幾
乎已經變成這個世界最盛大的潮流 全球各地的年輕人
中年人甚至是老年人都對 AI 略有耳聞
音樂成就科普 在初二的時候 我們參加了一個科學館影片創作大賽
當時的我們毫無靈感 有幸設科老師向我們分享他與 風
其他學生所製作的音樂影片 視頻中的音樂 沒有過多
的言語 而這首歌是我們發揮想像 透過 AI 編寫出來 景
的一首既有科普性 又有趣味性的音樂影片
創作這些影片 我們需要兩大要點 音頻和圖像 首
先 我們需要觀眾明白旋律和歌詞的內容 人聲音樂就 再來是“舌面” 它的表面有點粗
成為了絕佳的選擇 下一步就是填寫 我們需要大量的 味覺特攻隊
糙 上面有許多小顆粒 它主要負責
關鍵字來提示 AI 如何生成一首及格的音樂 這樣作品
大家好 我是你們的好朋友——舌 感受“鹹味”和“鮮味” 當你吃下
好像就完成了吧 實則不然 一開始生成的音樂必有不 頭 別看我個頭不大 我可是嘴巴裡 一口美味的湯餚時 就是舌面在感受
足之處 你需要大規模修改關鍵字才能達到最完美的效果 所 不可或缺的重要角色 能幫助你們品 湯的鹹淡與鮮美
以 這個階段才是最花時間的 往往需要嘗試數百次才能成功 嘗世界上各種美妙的滋味 我的地盤 最後是位於最深處的“舌根” 它
老師常說 “完成一條 AI 影片所需的不是你的智慧 而是 主要分為四個部分 它們各司其職 對“苦味”最為敏感 當你們吃到苦
你的時間 ”因此 在經過努力後 一首及格的 AI 音樂終於 就像一個小小的味道探測團隊 的東西時 苦味會主要停留在喉嚨口
首先介紹的是“舌尖” 它是我最 感覺很久都不散 尤其是在吞口水
完成了
靈活的前鋒 它對溫度變化非常敏感 的時候 你會感覺到舌根好像會往後
科技之光照亮的人類前行的道路 也為未來的發展帶來了無
也能最先感受到甜味 當我們開心 縮一下 這就是它在對苦味提出抗議
限的可能 AI 的到來成為了在民眾生活中最便利的工具 我們
舔着冰淇淋時 舌尖是最先體驗到那 呢
也通過這次比賽理解到 AI 在社會的重要性 一個普通的音樂
股甜滋滋和冰涼涼的感覺 正因為我每天這麼努力地工作 請
視頻製作的時間可能並不需要很長 但如果要製作一個能脫穎
接着是位於兩側的“舌側” 它就 大家一定要好好保護我 記得避免吃
而出的音樂影片 就不是一件簡單的事了 對於我們來說 AI
像是食物的交通指揮 負責把食物推 太冷或太熱的食物 讓我能一直健康
為我們提供了靈感 也將我們的靈感發揮得淋漓盡致 同時
到牙齒中間進行咀嚼 同時 它也是 地為大家服務
讓我們意識到 AI 的發展是前途無量的 更是我們優質的創作 偵測“酸味”的高手 當你吃到檸檬
李雨羲 教業國際部 小四
夥伴
時 舌側就會立刻有反應
在之後的日子
裡 我們會繼續
秉持創新精神
讓 AI 技 術 不 斷
進步 創作一首
又一首美妙的音
樂 建造一個更
加美好的未來
溫梓希 培正 初三
張宇函 培正 初三
陳昀琳 培正 初三
科技領跑 讓孩子在生活中體驗科學之趣 本欄
接受與“澳門科學館”相關之投稿 散文七百字以
內 新詩十四行以內 畫作 攝影作品需配一百字
以內的說明或感想 歡迎同學踴躍投稿 最愛珍寶珠
尹梓玥 聖心英 小三

