Page 1 - 澳日學生報
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二〇二六年三月二十四日                  星期二       丙午年二月初六日

                                                      園
                                                      園地公開  歡迎投稿  地公開  歡迎投稿  
                                                       kidbox2006@yahoo.com.hk2006@yahoo.com.hk
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                                                    3-6                                                                              2026 年 3 月 24 日


                                                    7                 8                                                              隨報附送  零售每份一元正
                                                                                                                                     地址  慕拉士大馬路 218 號
                                                                                                                                     電話  2837-1688
                                                                                                                                                           兩校合照兩校合照
            經典文韻潤心靈  校際
          情誼結同心  粵港澳姊妹
          學校中華經典美文誦讀比

          賽  是連接三地校園  傳

          承中華文化的重要橋樑  
          每一次誦讀  都是文化的
          傳遞  每一回相聚  都是
          友誼的昇華  澳門鏡平學

          校與廣州鐵一中學的姊妹
          校情誼  在一屆屆賽事的

          牽引下  越發濃厚  


          誦響經典 情連山海









                    ——鏡平學校姊妹校交流採訪紀實                                                                                                   鏡平帶隊老師龔文暉





          二〇二五年粵港澳姊妹學校中華經                     了溫暖的註腳  而這背後  藏着師生
        典美文誦讀比賽(廣州)吸引穗港澳                      們怎樣的付出與感悟  讓我們走進他
        多所學校參與  作為此次賽事的重要                     們的故事  聽聽來自鏡平師生們的聲

        參與方  澳門鏡平學校(中學部)與                     音  
        廣州鐵一中學依托深厚的姐妹校情誼
                                                 以誦為棒           傳中華韻味
          於二〇二五年十一月一至二日攜手
        開展第三次“姐妹學校交流——美文                        二〇一九年  鏡平學校與姊妹學校
        朗讀中華文化交流學習”活動  最終                     廣州鐵一中學首次攜手  共同站上粵

        兩校合作演繹的《我走在早晨的大路                      港澳姊妹學校中華經典美文誦讀比賽                                                  兩校共同演繹作品

        上》斬獲比賽一等獎                             的舞台  即便疫情一度讓賽事按下暫                     越山海的誦讀之約  不僅搭建起校際                      動作  規劃站位  這些看似平凡的細
          此次交流之旅  讓鏡平學校的學生                    停鍵  兩校情誼從未褪色  今年已是                    交流的橋樑  也讓中華經典文化在互                      節  凝聚着師生同心攻堅的執着  也

        真切地感受國家發展風貌  拓寬了學                     合作的第三年  鏡平學校派出十二名                     動中悄然傳遞  因相隔兩地  線下合                     成為她心中最難忘的印記  
        習視野  更讓兩校的姐妹情誼在中華                     學生  四位老師組成的團隊赴穗  與                    練機會有限  備賽多在線上完成  雖                       這場美文誦讀比賽  也是兩校相互
        文化的誦讀與交流中越發深厚  也為                     鐵一中學師生一同完成校園參觀  觀                     未曾相見  卻懷着同樣的熱忱全力以                      學習  彼此成就的契機  從誦讀時的

        粵港澳大灣區青少年的交往交融寫下                      課  排練等環節並共同參賽  這場跨                    赴  最終  兩校聯隊憑藉默契配合與                     神態動作  到背景音樂的銜接  雙方
                                                                                    精彩演繹  一舉摘得一等獎  攜手站                     在交流中汲取對方的閃光點  它不僅

                                                                                    上領獎台                                   深化了校際情誼  拉近了同學間的距
                                                                                       談及備賽經歷  鏡平學校帶隊老師                    離  更化作一場生動的中華文化傳承
                                                                                    龔文暉感慨  “這次活動最深刻的體                      接力  同學們在抑揚頓挫的誦讀聲中

                                                                                    會  是師生與同學之間都建立了深厚                        觸摸經典文脈  感受中華文化的博
                                                                                    的友誼  看到大家都為同一件事盡自                      大精深  文化修養也在潛移默化中提
                                                                                    己所能  ”她回憶起與歐陽少奎同學                      升  這場以誦讀為紐帶的相會  早已

                                                                                    一起鑽研鐵一中學發來的排位視頻                        超越比賽本身  成為一次文化的浸潤
                                                                                    逐幀分析  反覆研討  為同學們設計                     與友誼的昇華  
             鏡
             鏡平學生與帶隊平學生與帶隊
           老
           老師合影留念師合影留念
                                                                       梁翠妍 鏡平 高二 徐                 菲 鏡平 高二 陳彥霖 鏡平 高二 王福平 鏡平 高三
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