Page 1 - 澳日學生報
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二〇二六年十月六日 星期二 丙午年八月廿六日
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3-6 2026 年 10 月 6 日
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同學到廈門華僑大學進行交流活動
探閩韻·悟匠心·向海洋
——濠江中學廈門研學之旅
為讓學生能走出課堂 透過實地考察了解祖國文
化歷史 濠江中學正校校部和英才校部在陳虹副校
長 陳步倩副校長帶領下 組織了約五百名師生
進行為期四天的濠江中學二〇二六“探閩韻·悟匠
心·向海洋”初二年級廈門研學團之旅 學生在閩
南大地上以腳步丈量歷史 以雙手觸摸匠心 以心
師生在鼓浪嶼上留影生在鼓浪嶼上留影
靈對話海洋 實現知識與情感的雙重成長 師
本動作 兩地學生從生澀到默契 笑 “歸來堂” “陳嘉庚故居”與“鼇
歷史與鄉愁交織
聲與掌聲此起彼伏 隨後 在華大同 園” 同學們詳細了解了陳嘉庚先生
隔天 研學團登上鼓浪嶼 在“英 學帶領下再次朗誦余光中《鄉愁》 傾資興學 抗戰籌賑 建設家鄉的感
日領事館”與“天主教堂”前 導 熟悉的詩句在兩代人的聲音中共鳴 人事跡 看到嘉庚建築“穿西裝 戴
遊講述了小島曾經的風雲變遷 途經 現場氣氛溫馨而動人 午後轉赴“泉 斗笠”的獨特風格 以及鼇園石雕對
“黃榮遠堂”外觀 同學們感受了中 州海外交通史博物館” 透過宋元時 近代歷史的完整記載 學生們無不動
西建築美學的碰撞 在“毓園”與 期的沉船與香料遺存 領略泉州作為 容 四天三夜的研學之旅 是一堂流
“菽莊花園” 鋼琴博物館的古老樂 “世界海洋商貿中心”的輝煌 隨後 動課堂 從非遺掐絲到海絲古道 從
器讓大家驚嘆於琴島的音樂底蘊 隨 考察千年洛陽橋——這座“海內第一 鼓浪嶼的歌聲到集美的鐘樓 同學們
濠江中學陳虹副校長（中） 後分組進行的“鼓浪嶼探秘”研學活 橋”的筏形基礎與牡蠣固基法 讓學 在體驗中理解了“匠心”與“海洋”
陳步倩副校長（右）向華僑大學
動 更讓大家在實地尋訪中加深了對 生們對古代海事工程智慧驚嘆不已 如何塑造了閩南乃至中國近現代的奮
代表致送紀念品
近代閩南文化的理解 下午 全體師 鬥與開放 這段跨越山海的文化旅程
掐絲填彩繪閩韻 集美歸來念初心
生站在“一國兩制”標語之下 海浪 將成為學生青春記憶中一道深刻的
同學們抵達廈門後 首站便走進“ 聲與青春聲音交織 對詩歌《鄉愁》 研學團最後聚焦在集美學村 走進 印記
施鉑洋 濠江 初二
港澳同心園基地” 正式拉開非遺體 有着另一番不同的感悟
為旅程中生日的同學慶祝
驗序幕 在專業導師指導下 同學們
海絲與橋韻同行
親手挑戰“掐絲填彩”技藝——以金
屬絲勾勒圖案 再填入天然彩砂 從 行程第三天 研學團迎來了一場難
笨拙到專注 一件件富有閩南元素的 忘的交流活動 同學們走進廈門華僑
琺瑯作品漸次成形 有學生感嘆 大學（泉州校區） 與大學內僑生共
“原以為傳統工藝離我們很遠 但當 進午餐 彼此交流中分享兩地校園生
我親手掐出一根根銅絲 才發現耐心 活與學習心得 並共同練習打鼓 舞
與細心就是匠心的開始 ” 獅 在鑼鼓聲中學習跳躍 擺尾等基
