Page 5 - 澳日學生報

5 二〇二六年四月二十一日 星期二 丙午年三月初五日

答案在風中飄 走出賽場時 我一直在想評委的那個 其實是同路人 大家都在用自己的方
後來 我還是拿到了“參與獎”
式 試圖讓這個世界變得更好一點
那天比賽結束後 我獨自走在回家 問題 我一直在想怎麼拿獎 怎麼把 問題 我甚至想過 如果比賽可以重 雖然想法各異 路徑不同 但這份心
的路上 耳機裡隨機播放着歌曲 當 方案做得“好看” 怎麼讓評委滿意 來 我會不會做出一個完全不同的方 意是一樣的 這個目標 比任何獎盃

那句“答案在風中飄”響起時 我停 但唯獨沒想過 我這個方案到底能 案 一個可能不那麼“好看” 不那 都重要
下了腳步 那一刻 我突然想到那場 不能幫到那些需要幫助的人 麼容易得獎 但真的能幫到別人的方 直到現在 我還會想起那句歌詞

比賽 其實根本沒有輸贏 我突然想起備賽時看到的那些資料 案 ——“答案在風中飄”
這話聽起來可能有點跳脫 但請允 關於被污染的河流 關於堆積如山 這個問題我沒有答案 但我知道 其實 我們追求的東西 從來不是
許我講完這個故事 的垃圾 關於那些生活在環境惡劣地 從那天起 我的想法變了 固定的答案 而是在追尋過程中找到
比賽的題目是關於“環保的創新方 區每天為一口乾淨的水發愁的人們 現在回想起來 我要感謝那位評委 的自己 那場比賽結束了 但我的路

案” 我花了兩個月的時間準備 從 當時 我只覺得這些是“素材” 是 雖然當時他的問題把我問住了 但 還很長 我希望自己能一直記得 站
查資料 做實驗到寫方案 熬了好幾 可以寫進方案裡的“論據” 但被評 正是那個問題 讓我從“想贏”的執 在起點時的那份初心
個通宵 比賽那天 當我把方案講完 委提問的那一刻 我好像第一次真的 念裡跳出來 開始真正思考做這件事 也許多年後 我會忘記那天的獎盃

台下有位評委問 “你覺得自己這 “看見”他們 的意義 獎盃會生鏽 榮譽會被遺忘 長什麼樣 但我一定還記得——那個
個方案 真的能解決實際問題嗎 ” 我才發覺 我不該只想着為自己拿 但那個問題會一直跟着我 提醒我 讓我愣住的問題 那個讓我眼眶發熱

我愣住了 因為我從來沒想過這個 獎 更該為這些人做點什麼 不要跑偏 的瞬間 以及那個決定繼續走下去的
我還要感謝一起參賽的同學 比賽 自己
時 我們是站在台上的對手 互相打
潘曉華 濠江 高三
量 暗自較勁 但賽後才發現 我們
點評同學的文章 中這個道理 是永恆不變的
多年 這好像是我 ——鳴弦
點評點評 第一次不想從寫作 風 張熙玥 教業國際部 小四
點評評《《風風》》
技巧的角度來評論 原 點
風 輕吻了林黛玉的瓜子臉 擠進 風 觸碰了扈三娘頭盔的紅纓 鑽進 風 偷走了鐵扇公主的芭蕉扇 混入 風 撫摸了貂蟬髮簪的吊墜 潛入 風 被趕去書房罰抄 弄亂了風媽媽掃的葉子 風
《《 因是這篇文章並不是從 不少人寫風都會從温柔舒適 拜託你別再鬧騰了 《 太愛鬧了 《 太調皮了 《 太淘氣了 《 太頑皮了 太搗蛋了

答案在風中飄答案在風中飄 文筆上打動到我 現在 的角度出發 但小朋友不同 紅樓夢 水滸傳 西遊記 三國演義
人工智能當道 許多同 筆者很多時候見他們都喜歡從
學寫作充斥着華而不實 “鬧”的角度出發 這樣寫 》 》 》
》
的內容 精美的比喻和 的確會給人一種新鮮的感覺
老練的文詞都讓人看不 而且這首詩最特別的是 不從
簡單的想像出發 如那些風觸
穿心底的靈魂
碰了裙子 風的柔和歌聲在我
潘同學這篇輕描淡寫
》》 的賽後感 對於有相近 耳邊響之類 反而有具體的同 駱亭孜

系列對象——四大名著 所有
經歷的讀者來說 是十
與風發生關係的故事都出自這
分鼓舞和勉勵的 但凡
四部名著內 能喚起孩子對古
積極參與需論成敗得失的賽事 鏡平
典文學的興趣
總會帶來大大小小的挫折
讀過此詩之後 關於風 你 小一
但往往最大的得着便是“持續
們必定會留下深刻的印象 但
的思考” 就像文中說的“問 這裡有一點是值得注意的 就

題會一直跟着我” 也像風一 是定題 單純一個“風”字是
樣無處不在 在你的生活中亦 沒什麼特別的 這樣的題目會

無處不在 初衷既立 只要一 顯得不夠用心 創意和觀察力
直懸掛在心上 各種靈感自然 亦不能夠把讀者第一時
便會時時刻刻地迎面而來 並 間集中和吸引起來
會在“追尋過程中找到的自己 畢竟題目是一個非

” 人會成長 寫作的風格也 常決定性的地方
可能會隨之轉變 但答案在風 宜多關注
——望風
蒙特里安的小鎮